MODA E IGUALDAD (Día Internacional de la mujer) 6º

 En sexto aprovechamos para celebrar el Día Internacional de la mujer, recordando su origen, debatiendo y realizando una pequeña reflexión escrita individual sobre la moda y la igualdad. Partimos de varias lecturas de noticias sobre la moda como negocio en el que prima la moda femenina, analizamos qué hizo Coco Chanel por las mujeres, cómo los grandes almacenes ya no diferencian entre la ropa de niño y de niña y cómo la moda ha impulsado el cambio hacia la igualdad. 





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  ACTIVIDAD 1. CONTACTO CON LOS ODS.   En infantil, relacionamos cada ODS con cada una de las actividades que realizamos durante el trimestre para que sean lo más significativas posibles:   Trabajamos el ODS nº5. Igualdad de género. con el “ árbol del amor ” (actividad realizada en ciclo el 2 de octubre para conmemorar el día de la no violencia ) . Las manos sirven para dar amor, para abrazar y también para tejer el hilo que nos conecta a todos. Con éste árbol lleno de manos queremos simbolizar el amor que dan nuestras manos en colaboración con los demás.     Por otra parte, t rabajamos la igualdad de género haciendo uso de nuestro ambiente de “ jugar a ser ” donde hemos presentado “ el tendedero ”. En él niños y niñas hemos reflexionado sobre la cantidad de ropa que tenemos, de la necesidad de cuidar más la ropa y de la importancia de colaborar todos juntos. Entre todos hemos aprendido a tender la ropa.                                   Trabajamos los ODS 1, 2, 3, 4, 5 y 10 a través
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Plástica: Victoria Villasana

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